DYSPRAXIATHECA es la primera plataforma europea de recursos educativos adaptados a los alumnos dispróxicos en francés, inglés, portugués, griego e italiano.

Su objetivo es mejorar el acceso, la participación y el rendimiento de los alumnos dispróxicos, de 6 a 16 años, dentro del sistema educativo. 

Así pues, DYSPRAXIATHECA pretende aportar soluciones y herramientas prácticas a los estudiantes, profesores y padres y ser un espacio para descargar y compartir futuras producciones que organizaciones, empresas, escuelas o individuos puedan producir. Más específicamente, los educadores, padres y alumnos pueden tener acceso:

• 50 Lecciones modelo, sobre diversas materias de nivel primario y secundario
• 50 Fichas pedagógicas con directrices para padres y profesores para mejorar la escolarización de los alumnos con dispraxia
• Una base de datos de más de 100 ejercicios interactivos de escritura, lectura, organización y cálculo
• Una biblioteca de más de 500 clásicos con una disposición adaptada a los trastornos dispraxicos que contiene extractos de literatura y libros enteros que se incluyen en el Plan de Estudios Nacional de ambos niveles de educación (Primaria y Secundaria).

DYSPRAXIATHECA ha sido premiada con la Etiqueta de Buenas Prácticas por la Agencia Nacional Francesa en 2019.

Países implicados:
Francia, Bélgica, Portugal, Italia, Grecia
Coordinador: Les Apprimeurs (Francia)